Авторы: Е.С. Мичурина, Е.А. Рябоконь, О.Ю. Тришина
Название статьи: Взаимодействие преподавателей и студентов в процессе формирования познавательной самостоятельности
Год: 2005, Номер: 4.1, Страницы: 136-139
Отрасль знаний: Педагогика высшей школы
Индекс УДК: 378.14
DOI: -
Аннотация: Рассмотрены формы и средства педагогического взаимодействия преподавателей и студентов при формировании познавательной самостоятельности студентов. Выделены уровни готовности преподавателей к формированию познавательной самостоятельности и средства повышения уровней готовности через развитие интереса к психолого-педагогическим вопросам.
Ключевые слова: -
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.