Authors: Х.А. Исхаков, Л.А. Филипович

Title of the article: Проблемность изложения учебного материала — важнейшее условие повышения познавательной активности студентов

Year: 2004, Issue: 3, Pages: 144-145

Branch of knowledge: Higher school pedagogics

Index UDK: 378

DOI: -

Abstract: На основе многолетнего опыта работы авторы считают, что познавательная активность студентов значительно повышается при изложении любой тематики с точки зрения ее проблемности. Приведены конкретные примеры.

Key words: -

CITE DOWNLOAD